Tlačová správa: Prvé funkčné obdobie programu Cognitive Science Network

InnerDrive uvádza na trh program Cognitive Science Network, sieť zameranú na pomoc školám uplatňovať výskumné zistenia z kognitívneho vedeckého výskumu pre lepšie výučbu a vzdelávanie v školách

Oznamovanie jedenástich škôl, ktoré sa zúčastňujú na prvom programe kognitívnej vedeckej siete

Londýn, 23. mája 2022 – Innerdrive, učebná a vzdelávacia spoločnosť, dnes oznámila zoznam zúčastnených škôl v sieti Cognitive Science Network, programu vedený odborníkmi v oblasti kognitívnej vedy, pre vedúcich škôl v podobných fázach v ich kognitívnej vede .

„Navrhovanie a zostavenie tohto programu trvalo veľa rokov. Ako získate školy z celého Spojeného kráľovstva, aby prešli a spolupracovali na rozvoji najlepších postupov vo výučbe a učení? Sme veľmi nadšení, aby sme konečne kryštalizovali našu víziu, ako to umožniť, “hovorí Edward Watson, zakladateľ spoločnosti InnerDrive.

„Semináre s uznanými odborníkmi v tejto oblasti, uľahčené diskusie a workshopy s ďalšími poprednými vedúcimi školskými vedúcimi v tejto oblasti, sieťovými návštevami a sieťovými nástrojmi. Toto bude vážne rozvíjať využívanie kognitívneho vedeckého výskumu v našich učebných komunitách, “dodal Bradley Busch, charovaný psychológ a riaditeľ spoločnosti InnerDrive.

Kognitívna vedecká sieť spája rovnako zmýšľajúcich pedagógov z celého Spojeného kráľovstva, čo im umožňuje učiť sa od odborníkov v oblasti a zvyšovať ich pochopenie súčasného výskumu o tom, ako urýchliť vzdelávanie študentov. Členovia pôjdu a rozvíjajú funkčné a implementovateľné kognitívne vedecké metódy na zlepšenie kvality výučby a učenia študentov na svojich školách.

Jedenásť škôl, ktoré sa pripojili k kognitívnej vedeckej sieti, sú: Carrickfergus Grammar, Channing School, Holyhead School, Lord Wandsworth College, Lostock High School, Mount Kelly, North Cestrian School, Ryarshovská základná škola, St Francis Xavier Šiesta forma, St James Primary and Primary and Juddová škola.

Vlastnosti a výhody kognitívnej vedeckej siete zahŕňajú:

Diskusie vedené odborníkom o súčasných výskumných prácoch o kognitívnej vede;

Aktívne sieťové nástroje umožňujú členom spolupracovať;

Pokračujúca podpora od odborníkov v oblasti kognitívnej vedy;

Koordinované denné návštevy iných škôl v sieti.

InnerDrive je Londýnska výučbová a vzdelávacia spoločnosť. Používajú psychologický výskum na pomoc ľuďom dosiahnuť ich potenciál vo vzdelávaní, službách a športe. Špecializujú sa na funkčné uplatňovanie kognitívnej vedy, pamäť, vedy o učení, metacognition, manažmente mozgu, modeloch zameraných na rast a riadenia úzkosti na zlepšenie motivácie, učenia a dôvery. Za posledných 15 rokov pracovali so stovkami škôl a tisíckami učiteľov a študentov na celom svete. Edward a Bradley sú spoluautormi „Science of Learning – 99 Štúdie, ktoré každý učiteľ potrebuje vedieť“.